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  1“写作前”情况

  在对毕业论文的认识上,分别有68名和59名毕业生认为“撰写毕业论文有必要”和“很有必要”;金沙澳门官方网分析,15名毕业生表示“参加过写作培训”,124名的毕业生表示“没有参加过写作培训”;61名的毕业生表示“了解毕业论文的写作过程”,78名的毕业生表示“不了解毕业论文的写作过程”;83名毕业生表示“熟悉毕业论文的写作要求”,56名毕业生表示“不熟悉毕业论文的写作要求”。

  2“写作中”情况

  从毕业生“写作中”的调查情况来看,在“选题来源”中,分别有58名和61名的毕业生选题来自于“个人体会”和“实习单位资料”,20名毕业生表示论文选题来源于“学院老师指导”;有58名毕业生在论文写作中“没有获得教师指导”;有36名毕业生“有校外文献查阅经历”,但103名毕业生没有此经历;“没有修稿经历”的毕业生有49名;“有修稿经历”的毕业生占64.7%;毕业论文的完成时间多集中于4天-4周中间,34名毕业生论文写作时间在4-10天,69毕业生论文写作时间在10天到4周;在正文引用比例调查中,认为自己在本科毕业论文正文中“引用比例在20%-40%”的毕业生有51名占36.7%,认为自己在本科毕业论文正文中“引用比例在40%-60%”的有59名占42.4%。

  3“写作后”情况

  “写作后”是相对于论文的写作过程而言的,指毕业生完成论文文本写作基本完成和提交论文后的阶段,这一阶段包括论文的答辩、评阅、归档。调查结果表明,91名的毕业生认为“答辩有助于提高论文质量”;85名的毕业生表示“毕业论文安排在最后一学期合适”;99名的毕业生对自己的写作态度评价为“认真”;金沙澳门官方网说,同时认为“提高论文质量的关键”在于“教师指导”、“专业知识”、“写作态度”的分别占到41.0%, 33.1%, 21.6%。


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